Un bilan de compétences par et pour l’élève

J’avais l’an dernier critiqué la manière dont se déroulent les conseils de classes.

Exercice facile … et inutile si on n’essaie pas de proposer une quelconque amélioration.

L’évaluation par compétences m’offre une possibilité d’essayer.

J’ai demandé à  chacun de mes élèves de compléter ce bilan. Le jour du conseil de classe, les deux délégués les auront sous les yeux et pourront ainsi nous éclairer lorsqu’on abordera le cas de tel ou tel élève.

Enfin j’aimerais demander à mes collègues de valider ou non le choix des objectifs de progrès choisis par les élèves.

Au second trimestre, on pourra leur préciser s’il est réussi ou non.

Expérience à suivre …

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